小学综合学科校本教研活动20141030

作者:姚伟峰 来源:本站原创 录入者:姚伟峰 发布时间:2014年10月30日 点击数:

“名师引领·智慧课堂·同生共长”园区小学科学课堂展示活动纪实

最新的科学课程构建强调三个维度:科学与工程实践、跨学科概念以及学科核心概念。从这三个维度中可以发现,对中小学科学教育的学习目标进行了重新描述。为了进一步深化园区小学科学课堂教学的改革,提高科学课堂教学效能,提升区域小学科学教师专业素养。1030日在工业园区千亿国际首页举行了以“名师引领·智慧课堂·同生共长”为主题的小学科学名师引领课堂教学展示活动。

来自全区24所学校的50多位科学专职教师参加了本次课堂教学展示活动,活动主要有四个部分内容:

第一部分,本次活动邀请苏州市科学学科带头人、苏州市教育学会小学科学专业委员会理事、教育硕士,来自高新区通安中心小学的黄春方老师执教教科版三下《空气有重量吗》研讨课。黄老师从学生的前概念出发、关注学生的实际发展,从学生自己提出科学实践问题并确立要解决的难题出发;利用自制平衡尺帮助学生建立模型和使用模型;学生自己设计和实施实践研究方案;同时融合工程技术构建解释,从而在基于数据的基础上进行论证。为在场科学老师们很好地诠释了科学课程追求三个维度中的“科学与工程实践”的目标。

第二部分,来自工业园区千亿国际首页的姚伟峰老师组织进行课堂教学的研讨及点评活动。

第三部分,黄春方老师以“小学科学教师专业发展”为主题,从“教师专业发展内涵”、“小学科学教师专业发展的现状”、“小学科学专业发展的意义”、“小学科学教师专业发展的途径”等方面阐述了科学教师的专业化成长。

第四部分,工业园区教师发展中心小学科学教研员沈兰老师做了阶段性的工作布置,同时提出对园区科学教师队伍发展的希望。相信园区的科学教师们会从自身出发,加强学习、用于尝试,走上自己专业化发展的道路。 

 

 

 

 

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